臺東縣大南國小附設幼兒園 galaigay 發表於 10 年 前
引起動機：
以前兩週的神話傳說故事主角利巴利及阿東嘎導入，讓幼兒了解bekas是一種長跑活動。
發展活動：
影片欣賞-部落的bekas紀錄片-
1.說明bekas是達魯瑪克特有的一種長跑競賽。
2.認識bekas的意義，以及為什麼會有bekas的活動。
臺東縣大南國小附設幼兒園 galaigay 發表於 10 年 前
2015年4月27日8;30~~9;00生活教育時間-教唱母親節的康乃馨歌-
lima ka dramar kai tai drosa ka nicyobi.takirarakai ki lratinatina--
臺東縣大南國小附設幼兒園 galaigay 發表於 10 年 前
2015年4月27日~認識bekas~
以前兩週的神話傳說故事主角利巴利及阿東嘎導入，讓幼兒了解bekas是一種長跑活動。
發展活動：
影片欣賞-部落的bekas紀錄片-
1.說明bekas是達魯瑪克特有的一種長跑競賽。
2.認識bekas的意義，以及為什麼會有bekas的活動。
臺東縣大南國小附設幼兒園 galaigay 發表於 10 年 前
1;bekas的意義也就是一種體能的鍛鍊，透過競爭選出sanga，sanga就是強者的象徵，也是一種頭銜，部落發生任何事情、意外，sanga就要發揮長跑的功能，傳達第一手訊息。
2:臀鈴是魯凱族早期傳報訊息的工具 -透過-bekas競爭選出sanga，sanga就是強者的象徵-部落發生任何事情、意外，sanga就要發揮長跑的功能，傳達第一手訊息。
臺東縣大南國小附設幼兒園 galaigay 發表於 10 年 前
2015年4月23日神話傳說故事戲劇表演---跑得比雨快的兄弟
神話傳說故事---跑得比雨快的兄弟
（在神話傳說部分，相傳達魯瑪克部落曾有libali(利巴利)、atonga(阿東嘠)一對兄弟，某日兄弟倆將收成的小米曬在戶外空地之後，就回到部落裡休息。中午過後部落突然下起大雷雨，兩人擔心小米被淋溼，就從部落一路往山下跑去，越過溪谷來到小米田所在地(在部落對面的另一座山上)，不等休息喘氣，兩人趕緊動手將小米全部收進工寮，等到小米收完之後，此時載著大雷雨的烏雲才慢慢的飄過來，他們奔跑的速度比雨神還快哩）
