
高雄市桃源區興中國小附設幼兒園 Aruuai 發表於 10 年 前
幼小銜接活動
引起動機:族語歌謠歡迎小一哥哥˙姐姐ahlahlalua
請小一生與hlimihlimilavaʉa幼兒園弟弟妹妹討論玩球taʉhlʉkai規則
體能遊戲後的點心時間,大家互相分享小一跟幼兒園上課的不同,
雖然我們無法全族語進行課程,但透過每天生活簡單單字,我發現孩子越來越厲害,會把學過的單字自己結合形容詞。
剛好也透過幼小銜接活動,一年級的孩子可以跟我們一起學拉阿魯哇語,小一的學生一直說很羨慕我們呢。
引起動機:族語歌謠歡迎小一哥哥˙姐姐ahlahlalua
請小一生與hlimihlimilavaʉa幼兒園弟弟妹妹討論玩球taʉhlʉkai規則
體能遊戲後的點心時間,大家互相分享小一跟幼兒園上課的不同,
雖然我們無法全族語進行課程,但透過每天生活簡單單字,我發現孩子越來越厲害,會把學過的單字自己結合形容詞。
剛好也透過幼小銜接活動,一年級的孩子可以跟我們一起學拉阿魯哇語,小一的學生一直說很羨慕我們呢。