
融入祭典中的文化讓幼兒當小天使介紹
mavacangʉ i langica arinania?
aa'ʉ, tam mavacangʉ a langica arinani.
ngasa kani'i na 這是什麼?
kani'i ia (taluvucu. 這是()
kana'ana ?那是什麼 那是...
語言、文化、健康、快樂,兒童節最佳饗宴,願孩子們成長茁壯
感謝全體師生及家長的參與,兒童節當天的活動已入續上傳到興中粉絲專頁唷!!!可以去下載囉
104學年度興中國小「兒童節活動」暨「小腳踏部落」活動流程表 |
||||
時間 |
活動內容 |
活動地點 |
負責人 |
備註 |
07:50 08:30 |
環境教育宣導 |
視廳教室 |
卡洛普 各級任老師 |
|
08:30 10:10 |
健康健走 社區服務 傳統植物知識與環境保護 |
社區(興中國小至美蘭部落道路) |
聖愛主任 各級任老師 各分組負責老師 |
|
10:10 10:30 |
3Q達人頒獎 |
視廳教室 |
斯帖主任 |
|
10:30 11:30 |
闖關活動 |
興中國小校園 |
聖愛主任-交通安全 |
芝嫻老師 |
萃珺主任-校園防災 |
妤珊老師 |
|||
秀珠組長-族語學習 |
昭如老師 |
|||
卡洛普-校園安全 |
怡琇老師 |
|||
曉帆老師-沉浸式族語 (幼兒園) |
尚靜老師 |
|||
各分組負責老師 |
|
|||
11:30 12:00 |
水球大賽 |
興中國小籃球場 |
聖愛主任、顯彬老師 卡洛普、各分組負責老師 |
|
12:00 12:30 |
午餐營養教育(西餐禮儀) |
|
安琪幹事 |
|
附註說明:
(1) 全校分為四組,一組約12至13人。 (2) 各組至各關卡進行闖關即得到5顆氣球(彈藥),若闖關表現佳(由關主評分),依表現加發5~1顆氣球。 (3) 於辦公室前放置各組專屬的(彈藥庫),各組於每個關卡後的3分鐘進行彈藥填充(氣球灌水),再自行放置於各組專屬的彈藥庫(道恆教官:彈藥庫長)。 (4) 四道關卡闖關結束後,各組集體至籃球場進行「團體肉博戰」-水球大戰。
(1) 每組選定一人於身上別一張A4紙張,此人為各組的主帥。 (2) 各組在攻擊對方主帥同時,也必須保護自己的主帥。 (3) 勝負判定:依主帥身上A4紙張的潮溼程度、破損程度判定。 (4) 奬勵:冠軍隊伍頒發精美禮品一份。 (5) 幼兒園自為一組進行。 |
一、實施對象:
興中國小全體學生(國小部、幼兒園)。
二、活動內容:
(一)健康健走與社區服務
- 環境教育宣導
於晨間課程進行環境教育宣導,針對減塑運動與意義分享,並填寫學習單。
- 社區服務
進行街道的清理,與部落一同為社區環境努力,還給社區一個乾淨的空間。
- 健康健走
規律運動一直是學校推動健康學習的一環,沒有健康的身體孩子無法快樂安全的學習。
(二)傳統植物知識與環境保護
於健行的路程中進行原住民植物知識的分享,教師透過介紹原住民食用、藥用、狩獵植物、祭儀植物等,讓孩子瞭解原住民與自然為伍的生活哲學,希望經由學習而內化建構孩子的環保意識。
(三)闖關活動
配合兒童節慶的到來,針對學生與當前教育政策的走向,設計不面向的活動讓學生進行學習,為求活動的活潑與豐富,結合闖關活動,在遊戲中學習。設計主題將分為交通安全、校園安全、文化學習、族語學習等四大主題。
(四)春來「炸」到-水球大賽
兒童節是孩子的節日,又逢生意盎然的春天,並經學生兒童節活動意向調查的選擇,「水球大賽」是孩子最愛的活動。故水球大賽將配合闖關活動,讓孩子透過努力而得到更多的「報酬」(見活動流程附註說明),也讓孩子體會「享受豐碩的果實」是需要努力掙來的。
親愛的家長們平安:
明天是聖貝祭的最後一天喔,請無論如何一定要帶寶貝來參加喔喔喔!
另外,明天參與表演的寶貝們 在早上7點務必到學校集合,
曉帆老師與小玉老師會一起帶過去祭儀場並協助換族服。 早餐也幫寶貝準備好了喔~
期待明天的到來!
