一群來自彩虹班的孩子，來找vuvu聽故事囉!

孩子們試著搭接 屬於彩虹般的來義溪，並在來義溪周邊置放溪的好鄰居

來義溪流去哪裡了呢？

討論我們居民都如何使用來義溪的水呢? 

1. 認識族語單詞：

usux袖子、pala裙子、pdagit綁腿、habuk腰帶、trak頭飾、giji飾品、towrah肚兜、krig苧麻、HakawUtux彩虹橋、dowriqUtux祖靈眼睛

2. 句型/能對話：

問：Niqanmanukalukusniihug ?這件衣服有什麼?        

答：Niqandowriqutuxkalukusnii.這件衣服有祖靈眼睛。

3. 本週教導孩子知道太魯閣族服和平常的衣服有什麼不同、圖案及顏色，例如：彩虹橋、祖靈眼睛、太陽、花等等；也讓孩子在過程中發揮孩子的想像力，創作出自己的衣服圖案。
4. 本週引導孩子開始設計出屬於自己的太魯閣族衣服，主要讓孩子能一邊說出族語名稱、一邊設計衣服，讓每一個孩子創造出自己的特色。