5月23日下午『輔助課程』我會1~20//運筆練習後-讓幼兒操作5色三角形教具- 1.顏色分類- 2.我會用族語數1~20 3.我會用族語說出5種顏色- 4.10內-合成/分解- ※重點-孩子們非常快樂--

族語教學主題活動課程:tjaljabulayan a vangalj na vaqu(美麗的小米穗)

5月22日五彩繽紛的族服-傳統族服代表著各群族的優和特色- 一/東魯凱族善用5種顏色-- madralrame arakai sa lima ka kolraw -有-白-黑-黃-綠-紅 ykai ka ’olri’olri iceceleng boraras salresese direrelre siki ’ing 穿衣服) si katrekatre褲子 二/引起動機:部落的服飾照片 1.問幼兒什麼時候會穿上族服呢? 2.看過誰！穿過族服? 3.有沒有屬於自己的族服呢?有那些顏色? 4.會自己穿族服嗎?

5月22日(05/19日戲劇表演--)-lramataka lro labwalre ka marearedara sa odalre(跑得比雨還要快的兄弟) 經過四天的活動-我們今天要來戲劇呈現- 續昨天製作道具來完成-daee石板屋- 孩子們選擇自己要演的角色- 我們開始互相裝扮-四位女生扮azazam鳥-四位女生扮演twabolro猴子 -兩位男生扮演烏雲ememe和odalre下雨-兩位扮演Lribalribi-Otonga

年5月18日製作戲劇的道具- 沉浸式族語教學幼兒園計畫新增相片選取要上傳的檔案。選擇檔案標籤編輯 續昨天的活動 1/.教唱族語兒歌- .教唱--drosa ka likolraw兩隻老虎- drosa likolraw -drosa likolraw兩隻老虎-兩隻老虎 maredrae labwalre -maredrae labwalre 很快跑步-很快跑步- kadrwa caling eea-kadrwa tawtho eea一 隻沒有兒多朵-一隻沒有尾巴- matilrabwai-matilrabwai很好笑-很好笑 我們試著改變裡面的族語歌詞 drosa likolraw 兩隻老虎→改ta drasa omase有兩個人 ta drasa omase-ta drasa omase有兩個人 maredrae labwalre -maredrae labwalre 很快跑步-很快跑步- takataka ka Libalribi-agiyagi ka Otonga-哥哥叫利巴利-弟弟叫歐東嘎 malrigilri so-makecenge so-聰明又厲害！ 2/和幼兒討論我們來演戲-lamataka lo lraboale ka marearedale sa odale(跑得比雨還要快的兄弟故事繪本) 3/討論繪本裡的人物.動物.情景.，那我們需要準備那些材料? 4/分組進行製作演戲的道具-石板屋.猴子.鳥.大樹---- 5/4位老師分組協助孩子們彩繪-剪剪貼貼-