南投縣合作國小附設幼兒園 都門 發表於 10 年 前
9/23自我介紹
利用自畫像跟大家打招呼，並介紹自己的族名 Embiyax su，hangan mu o "Tumun"
利用自畫像跟大家打招呼，並介紹自己的族名 Embiyax su，hangan mu o "Tumun"
屏東縣三地門鄉青山國小附設幼兒園 qayu 發表於 10 年 前
在地化主題課程:取水之地（體驗取水過程）
（補上：今年新生入學儀式）今年的佈置用了(蔥)代表聰明.(芹菜)象徵勤學.(蘋果)是平安的意思.再請小朋友通過一個陶壺的門代表它們是新生命.
（補上：今年新生入學儀式）今年的佈置用了(蔥)代表聰明.(芹菜)象徵勤學.(蘋果)是平安的意思.再請小朋友通過一個陶壺的門代表它們是新生命.
blend 發表於 10 年 前
哇！很棒的課程耶
南投縣德化國小附設幼兒園 勻勻 發表於 10 年 前
利用體能器材、地墊、彈簧床等布置成身體的器官，小朋友化身了各種食物，有的說自己是草莓、紅蘿蔔；有的說自己是高麗菜、花椰菜；還有炒飯、蘋果飯、麵麵等，運用肢體想像自己進入嘴巴、食道、胃、大腸、小腸的過程，如：跳圓形彈簧床－在彈簧床上跳動，表現出食物在口腔部位被咬碎；滾地墊－想像食物進入了食道中；翻滾氣球傘－躺在氣球傘上，左右滾來滾去，想像食物在胃裡磨碎，變得黏黏小小的；鑽龍爬行－爬行過長長的鑽龍，想像食物在腸子裡蠕動，最後再通過呼拉圈，表示食物變成大便排出體外囉！一連串的課程包含了語文、認知、身體動作、想像
北區專管中心 發表於 10 年 前
小朋友總會好奇為什麼吃進去的東西會變成黏呼呼的大便呢？裡面發生了什麼事？
原來利用大肌肉活動的體能器材，就能讓孩子們體驗一場奇幻的消化旅程，看著這些敘述好像也跟著孩子們經歷呢，老師們的創意真是太棒囉！！ξ(✿＞◡❛)
原來利用大肌肉活動的體能器材，就能讓孩子們體驗一場奇幻的消化旅程，看著這些敘述好像也跟著孩子們經歷呢，老師們的創意真是太棒囉！！ξ(✿＞◡❛)
