在多元文化的學習氛圍下，老師細心分享與解說料理的過程，家長和幼兒們都帶著期待和感恩的心情來品嚐阿美族人特別的料理，個個都說好料理，在有吃有拿的活動中，更讓家長及幼兒們都依依不捨的離開，紛紛問起下次活動是何時呢！相信在多元文化交流下讓都會區的人們都留下了難忘的回憶！！

https://drive.google.com/drive/folders/13Ueke4Cgo_-zjtQZcHJWN2yPC7oPLBo9?usp=sharing

帶著幼兒到戶外上課以Ira ko maan？及O maan koni？兩種句型進行對話練習。發現幼兒在聽說更有自信，舉凡Pina ko makaenan noya fafayohay？毛毛蟲吃了幾個(東西)。再以’adipangpang蝴蝶歌，及手指謠帶幼兒一起唱跳兒歌。也更樂於參與教學活動了呢！

https://drive.google.com/drive/folders/1xupcf0ZK3bRViD_C51JPhcyy9D5mJUoK?usp=sharing

當幼兒到戶外菜園進行捉蟲活動時，體驗出在捉蟲時的樂趣，因此引導觀察讓幼兒產生了好奇心，為了滿足他們的好奇心，我們也結合了大肢體的運動和美術創作，讓幼兒養成從體驗中學會表達個人的感受，此外，也透過活動引導他們學習分析與資訊整合，相信他們的童年又增添了美麗的色彩。

https://drive.google.com/drive/folders/1vHRXXwbUKYKH6R9I7Qi7p-NXRy16Jr4b?usp=sharing

從「不一樣的蛋糕」活動中請幼兒以吹畫創作，來表現出Lomahad to kako.看到幼兒的創意無限之外，也透過遊戲體驗媽媽懷胎時的辛苦，幼兒們真實反應了感念媽媽的辛苦，更要孝順媽媽。

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老師帶cecay、tosa、tolo, Miteroc to kita！123我們一起跳越！幼兒再復頌一次，歡樂聲中度過，每個幼兒都帶著滿足且怏樂的笑容來學習，還一再說著，再玩一次呢！

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